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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1218233001
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Mathematische Bildung und Demokratie: Statistical Literacy als eine Basiskompetenz zivilgesellschaftlicher Partizipation / Achim Schiller ; Gutachter: Joachim Engel, Laura Martignon ; Joachim Engel, Laura Martignon
Person(en) Schiller, Achim (Verfasser)
Engel, Joachim (Akademischer Betreuer)
Martignon, Laura (Akademischer Betreuer)
Engel, Joachim (Gutachter)
Martignon, Laura (Gutachter)
Verlag Ludwigsburg : Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Ludwigsburg, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2019
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-6796
URL https://phbl-opus.phlb.de/frontdoor/index/index/docId/679 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Sekundarstufe I ; Mathematikdidaktik ; Statistik ; Empirische Sozialforschung ; Strukturmodell ; Gesellschaft ; Demokratie
Statistik* ; Schreib- und Lesefähigkeit* ; Demokratie* ; Mathematikunterricht* ; Mündigkeit* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 513 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 510 Mathematik

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