Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/967243173 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift |
| Titel | Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung / Wolfgang Keim (Hrsg.) |
| Person(en) | Keim, Wolfgang (Herausgeber) |
| Verlag | Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2003 |
| Umfang/Format | 540 S. : Kt. ; 21 cm |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-51262-3 (Berlin ...) kart. : ca. EUR 79.00 3-631-51262-7 (Berlin ...) kart. : ca. EUR 79.00 978-0-8204-4806-0 (New York ...) kart. 0-8204-4806-0 (New York ...) kart. |
| EAN | 9783631512623 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Studien zur Bildungsreform ; Bd. 42 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter |
Polen ; Nationalsozialismus ; Kind ; Verbrechensopfer ; Außerschulische Bildung ; Kongress Deutschland ; Vergangenheitsbewältigung ; Jugendbegegnung ; Polen ; Außerschulische Bildung ; Kongress Polen ; Völkerverständigung ; Deutschland ; Außerschulische Bildung ; Kongress ; Paderborn <2001> |
| Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 14 Soziologie, Gesellschaft ; 63 Geschichte und Historische Hilfswissenschaften |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2003 A 30770
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2003 A 30770
Bereitstellung in Leipzig |
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