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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Understanding Popular Music from a Chinese Perspective: Cognitive Neurobehavioral, Technological and Educational Analyses / Liang Yu ; Gutachter: Michael Ahlers, Monika Schoop, Honglan Qi ; Betreuer: Michael Ahlers
Person(en) Yu, Liang (Verfasser)
Ahlers, Michael (Gutachter)
Schoop, Monika E. (Gutachter)
Qi, Honglan (Gutachter)
Ahlers, Michael (Akademischer Betreuer)
Verlag Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Dissertation, Lüneburg, Leuphana Universität Lüneburg, 2024
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:luen4-dspace-20.500.14123/1455-4
DOI: 10.48548/pubdata-1390
Handle: 20.500.14123/1455
URL https://pubdata.leuphana.de/handle/20.500.14123/1455 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Schlagwörter Musikerziehung* ; China* ; Unterhaltungsmusik* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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