Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.
 
Neuigkeiten Vom 10. September 2025, 13 Uhr, bis 11. September 2025, 22 Uhr, kann es zu Einschränkungen bei der Bereitstellung von Medienwerken kommen. Wir informieren Sie per E-Mail über den aktuellen Stand Ihrer Bestellungen. // From 13:00 on 10 September 2025 until 22:00 on 11 September 2025, there may be restrictions on the provision of media works. We will inform you by email about the current status of your orders.
 
 

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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Integration durch Geschichte? : Werkstattberichte und Analysen zu den Orientierungskursen für Zugewanderte und Geflüchtete / Herausgeber: Alfons Kenkmann, Martin Liepach, Dirk Sadowski
Person(en) Kenkmann, Alfons (Herausgeber)
Liepach, Martin (Herausgeber)
Sadowski, Dirk (Herausgeber)
Organisation(en) V & R unipress GmbH (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, V&R unipress
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Integration durch Geschichte?
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023112912324296214886
DOI: 10.14220/9783737014274
URL https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/themen-entdecken/paedagogik-soziale-arbeit/schulpaedagogik/57475/integration-durch-geschichte (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
ISSN ISSN der Vorlage: 2198-1531
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Eckert. Expertise. ; 11
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2023
Schlagwörter Deutschland ; Curriculum ; Schulbuch ; Flüchtling ; Judentum ; Geschichtsbewusstsein ; Nationalsozialismus
DDC-Notation 374.132 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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