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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Inwiefern unterstützen ausgewählte Mathematikschulbücher in der ersten Klasse den Aufbau flexibler Rechenkompetenzen? : Eine vergleichende Schulbuchanalyse / Lena Drewes
Person(en) Drewes, Lena (Verfasser)
Ausgabe Auflage
Verlag Hamburg : Kovac, J
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource, 176 Seiten (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022062712425339191476
ISBN/Einband/Preis 978-3-339-12911-6
3-339-12911-8
EAN 9783339129116
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Didaktik in Forschung und Praxis ; 115
Schlagwörter Mathematik ; Rechenfähigkeit ; Schulbuch ; Schuljahr 1
DDC-Notation 372.7044 [DDC23ger]; 371.32 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 510 Mathematik
Weiterführende Informationen Ausführliche Beschreibung

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