Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Titel Web 2.0 Technologies and Parent Involvement of ELL Students: An Ecological Perspective / by Dong-shin Shin, Wendy Seger
Person(en) Shin, Dong-Shin (Verfasser)
Seger, Wendy (Mitwirkender)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Herausgebendes Organ)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-201605182472
DOI: 10.1007/s11256-016-0356-y
URL http://dx.doi.org/10.1007/s11256-016-0356-y
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: The urban review (Bd. 48, 13.1.2016, Nr. 2, date:6.2016: 311-332)

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