Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
 

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Personen
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Person Helsper, Werner
Akademischer Grad Prof. Dr.
Andere Namen Helsper, W.
Quelle LCAuth
Homepage (Stand: 10.12.2024): http://schulpaed.philfak3.uni-halle.de/grundschule_bereiche_mitarbeiter/paed_sekundar/helsper
Zeit Lebensdaten: 1953-
Land Deutschland (XA-DE)
Geografischer Bezug Wirkungsort: Halle (Saale)
Geburtsort: Höhn (Westerwaldkreis)
Beruf(e) Schulpädagoge
Hochschullehrer
Weitere Angaben Professor für Schulforschung und Allgemeine Didaktik; Professor an der Philosophischen Fakultät III der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Beziehungen zu Organisationen Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik (Halle (Saale))
Systematik 6.4p Personen zu Bildungswesen
Typ Person (piz)
Autor von 42 Publikationen
  1. Die Ambivalenz der Reflexion – zwischen professioneller Strukturnotwendigkeit, endloser Anspruchssteigerung und normierendem Reflexionsregime
    Helsper, Werner. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
  2. Zur pädagogischen Professionalität von Grundschullehrer*innen – strukturtheoretische Perspektiven
    Helsper, Werner. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
  3. ...
Beteiligt an 67 Publikationen
  1. Jugend(en)
    Weinheim : Beltz Juventa, März 2024, 1. Auflage
  2. Ungewissheit
    Weilerswist-Metternich : Velbrück Wissenschaft, [2024], [Unveränderte Neuauflage]
  3. ...
Thema in 2 Publikationen
  1. Rekonstruktive Jugend(kultur)forschung
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, 1. Auflage 2020
  2. Rekonstruktive Jugend(kultur)forschung
    Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2020]
Maschinell verknüpft mit 1 Publikation
  1. Die Ambivalenz der Reflexion – zwischen professioneller Strukturnotwendigkeit, endloser Anspruchssteigerung und normierendem Reflexionsregime
    Helsper, Werner. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025





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