Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1045315133 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Geschlechtsunterschiede bei motivationalen Faktoren im Kontext des Englischunterrichts : Eine empirische Studie zu Motivation, Selbstkonzept und Interesse im Fach Englisch in der Sekundarstufe I / Stefanie Fuchs |
Person(en) | Fuchs, Stefanie (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2013 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: . - 264604 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Geschlechtsunterschiede bei motivationalen Faktoren im Kontext des Englischunterrichts |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2013121111599 |
URL | http://www.peterlang.com/?264604E (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-653-03869-9 |
EAN | 9783653038699 |
Beziehungen | Anglo-amerikanische Studien / Anglo-American Studies ; 46 |
Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
Schlagwörter | Englischunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Geschlechterforschung |
DDC-Notation | 420.712 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 420 Englisch |
Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
