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Titel The segmental-based approach during anatomy coursework presents better results than the systems-based approach / by Thalles Guilarducci Costa, Mario Hebling Campos, Ana Claudia Ferreira Barros, Marilia Santos Andrade, Rodrigo Luiz Vancini, Ricardo Borges Viana, Thomas Rosemann, Katja Weiss, Beat Knechtle, Claudio Andre Barbosa de Lira
Person(en) Costa, Thalles Guilarducci (Verfasser)
Campos, Mario Hebling (Verfasser)
Barros, Ana Claudia Ferreira (Verfasser)
Andrade, Marilia Santos (Verfasser)
Vancini, Rodrigo Luiz (Verfasser)
Viana, Ricardo Borges (Verfasser)
Rosemann, Thomas (Verfasser)
Weiss, Katja (Verfasser)
Knechtle, Beat (Verfasser)
de Lira, Claudio Andre Barbosa (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2503042133400.554465751061
DOI: 10.1186/s12909-024-06541-5
URL https://doi.org/10.1186/s12909-024-06541-5
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: BMC medical education (Bd. 24, 25.12.2024, Nr. 1, date:12.2024: 1-9)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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