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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Investigating and training metacognition in the context of emotion regulation and mental health : theory-driven and evidence-based ecological momentary interventions / vorgelegt von Victoria Amo Olea
Person(en) Amo, Victoria (Verfasser)
Organisation(en) Eberhard Karls Universität Tübingen (Grad-verleihende Institution)
Verlag Tübingen
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format 51 Blätter, 51 verschieden gezählte Blätter : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm
Hochschulschrift Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2024, Kumulative Hochschulschrift, nicht für den Austausch
ISBN/Einband/Preis Broschur
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen Enthält Zeitschriftenaufsätze
Sachgruppe(n) 610 Medizin, Gesundheit ; 570 Biowissenschaften, Biologie
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2025 AA 38078
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2025 AA 45512
Bereitstellung in Leipzig




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