Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1263354793 |
| Titel | Working Memory and Reading Difficulties: What We Know and What We Don’t Know About the Relationship / by Robert Savage, Natalie Lavers, Vanitha Pillay |
| Person(en) |
Savage, Robert (Verfasser) Lavers, Natalie (Verfasser) Pillay, Vanitha (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022072319441644396079 DOI: 10.1007/s10648-006-9024-1 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s10648-006-9024-1 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2006 |
| DDC-Notation | 153.1 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Educational psychology review (Bd. 19, 21.10.2006, Nr. 2, date:6.2007: 185-221) |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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