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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1311524347
Titel "There is no education without relation!" : A grounded theory study on integration of education for sustainable development in teacher education in Uganda / James Musana
Person(en) Musana, James (Verfasser)
Verlag Paderborn : Universitätsbibliothek
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Paderborn, Universität Paderborn, 2023
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:466:2-46111
URL https://digital.ub.uni-paderborn.de/urn/urn:nbn:de:hbz:466:2-46111 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Schlagwörter Nachhaltigkeit* ; Uganda* ; Umwelterziehung* ; Wirtschaftsentwicklung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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