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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geographieunterricht : empirische Rekonstruktion internationaler Schülerperspektiven / Steffen Höhnle
Person(en) Höhnle, Steffen (Verfasser)
Werk(e) Online-gestützte Projekte als Chance für das Globale Lernen
Verlag Münster : Verl.-Haus Monsenstein und Vannerdat
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Umfang/Format XII, 403 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm
Hochschulschrift Zugl.: Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss. u.d.T.: Höhnle, Steffen: Online-gestützte Projekte als Chance für das Globale Lernen
ISBN/Einband/Preis 978-3-95645-137-9 kart. : EUR 24.30
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Geographiedidaktische Forschungen ; Bd. 53
Schlagwörter Internationalisierung ; E-Learning ; Geografieunterricht ; Unterrichtsmethode ; Lernforschung
DDC-Notation 910.712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 910 Geografie, Reisen ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2014 A 24169
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2014 A 25687
Bereitstellung in Leipzig




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