Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=616.8*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1360511644 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Von der Schule in die Kinder- und Jugendpsychiatrie – und zurück? : Bildungs- und Übergangsverläufe im Spannungsfeld von Kontinuität und Diskontinuität / Tobias Hensel |
| Person(en) | Hensel, Tobias (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Weinheim : Juventa Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 465 Seiten : https://www.beltz.de/fileadmin/beltz/authors/8142329.jpg (epub) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-7799-8567-9 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2503192006360.560616100238 |
| URL | https://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=9783779985693 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7799-8569-3 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 448569 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Schüler ; Psychische Störung ; Unterricht ; Lernort ; Bildungsgang ; Jugendpsychiatrie ; Kinderpsychiatrie |
| DDC-Notation | 371.38 [DDC23ger]; 616.8900835 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 610 Medizin, Gesundheit ; 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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