Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: tit all "Models in Science"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1294627155 |
| Titel | Teachers as role models: Are there gender differences in microcomputer-based mathematics and science instruction? / by Cathleen Stasz, Richard J. Shavelson, Clarice Stasz |
| Person(en) |
Stasz, Cathleen (Verfasser) Shavelson, Richard J. (Verfasser) Stasz, Clarice (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023070121264623734647 DOI: 10.1007/BF00287907 |
| URL | https://doi.org/10.1007/BF00287907 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1985 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Sex roles (Bd. 13, Nr. 3-4, date:8.1985: 149-164) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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