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Titel Determinants of academic self-efficacy in different socialization contexts: investigating the relationship between students’ academic self-efficacy and its sources in different contexts / by Miriam M. Gebauer, Nele McElvany, Wilfried Bos, Olaf Köller, Christian Schöber
Person(en) Gebauer, Miriam M. (Verfasser)
McElvany, Nele (Verfasser)
Bos, Wilfried (Verfasser)
Köller, Olaf (Verfasser)
Schöber, Christian (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020040822005042329869
DOI: 10.1007/s11218-019-09535-0
URL https://doi.org/10.1007/s11218-019-09535-0
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Social psychology of education (19.12.2019: 1-20)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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