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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel A Guide to LGBTQ+ Inclusion on Campus, Post-PULSE
Person(en) Stead, Virginia (Herausgeber)
Ausgabe digitale Originalausgabe
Verlag New York : Peter Lang Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource, XXVI, 342 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/b11502
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-4625-1
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b11502
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4331-4649-7
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b11502
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4331-4650-3
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022113014055997916341
DOI: 10.3726/b11502
URL https://www.peterlang.com/document/1055894 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-1-4331-4648-0
EAN 9781433146480
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Equity in Higher Education Theory, Policy, and Praxis ; 7
Schlagwörter USA ; Hochschule ; LGBT
DDC-Notation 378.0086640973 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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