Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1127012908 |
| Titel | Classrooms in Peace Within Violent Contexts: Field Evaluation of Aulas en Paz in Colombia / by Enrique Chaux, Madeleine Barrera, Andrés Molano, Ana María Velásquez, Melisa Castellanos, Maria Paula Chaparro, Andrea Bustamante |
| Person(en) |
Chaux, Enrique (Verfasser) Barrera, Madeleine (Sonstige) Molano, Andrés (Sonstige) Velásquez, Ana María (Sonstige) Castellanos, Melisa (Sonstige) Chaparro, Maria Paula (Sonstige) Bustamante, Andrea (Sonstige) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-201703064974 DOI: 10.1007/s11121-017-0754-8 |
| URL | http://dx.doi.org/10.1007/s11121-017-0754-8 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Prevention science (11.2.2017: 1-11) |
| Schlagwörter | Kinderheilkunde ; Kinderkrankheit |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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