Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1379428262
Titel ChatGPT im Studium der Sozialen Arbeit : Eine quantitative Studie zur Nutzung, Bewertung und Thematisierung in der Hochschule aus Studierendensicht / Stefanie Witter, Bozana Meinhardt-Injac, Lutz Siemer, Julius Späte
Person(en) Witter, Stefanie (Verfasser)
Meinhardt-Injac, Bozana (Verfasser)
Siemer, Lutz (Verfasser)
Späte, Julius (Verfasser)
Verlag Hannover : Hochschule Hannover
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:960-opus4-37219
DOI: 10.25968/opus-3721
URL https://serwiss.bib.hs-hannover.de/frontdoor/index/index/docId/3721 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Künstliche Intelligenz ; ChatGPT ; Hochschulbildung ; Großes Sprachmodell ; Studiengang Soziale Arbeit ; Student ; Studentin ; Quantitative Methode ; Umfrage
Künstliche Intelligenz* ; ChatGPT* ; Sozialarbeit* ; Textproduktion* ; Nutzung* ; Studium* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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