Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1189915863 |
| Titel | The motive for status maintenance and inequality in educational decisions : which of the parents defines the reference point? / Volker Stocké |
| Person(en) | Stocké, Volker (Verfasser) |
| Verlag | Mannheim : Universitätsbibliothek Mannheim |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2007 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-25471 |
| URL | https://ub-madoc.bib.uni-mannheim.de/2547 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Rationalitätskonzepte, Entscheidungsverhalten und ökonomische Modellierung (Laufzeit 1997 - 2008) ; 07-20 |
| Schlagwörter | Deutschland ; Bildungsverhalten ; Familiensoziologie ; Sozialstatus ; Eltern ; Soziale Ungleichheit ; Deutschland ; Bildungsverhalten ; Familiensoziologie ; Sozialstatus ; Eltern ; Soziale Ungleichheit |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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