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Titel (Multi)mediales Lernen - Theoretische Fundierungen und Forschungsstand : Learning with (multi)media - Theoretical foundations and state of the art
Person(en) Euler, Dieter (Verfasser)
Verlag Weinheim : Beltz Juventa
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1994
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-opus-81578
URL http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=8157 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Unterrichtswissenschaft 22 (1994) 4, S. 291-311
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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