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Artikel
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1374293466
Titel Nursing student needs assessment and preferences for faculty-led mentoring
Person(en) Dunn, Stephanie (Verfasser)
Johnson, Jill (Verfasser)
Hansen, Halie (Verfasser)
Jensen, Francine (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2508200629076.344258101707
DOI: 10.1515/ijnes-2025-0006
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 20.08.2025
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: International journal of nursing education scholarship (Bd. 22, 2025, Nr. 1. 12 S.)

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