Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1132025451 |
Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
Titel | Islamismus in der Schule : Handlungsoptionen für Pädagoginnen und Pädagogen |
Person(en) |
Bruckermann, Jan-Friedrich (Herausgeber, Mitwirkender) Jung, Karsten (Herausgeber) Bott, Klaus (Mitwirkender) Buchheit, Frank (Mitwirkender) Dietz, Gregor (Mitwirkender) Er, Samet (Mitwirkender) Faix, Sara (Mitwirkender) Johne, Felix (Mitwirkender) Nordbruch, Götz (Mitwirkender) Ourghi, Abdel-Hakim (Mitwirkender) Piasecki, Stefan (Mitwirkender) Rennstich, Joachim (Mitwirkender) Worch, Sabrina (Mitwirkender) |
Organisation(en) | Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag) |
Ausgabe | 1. Auflage |
Verlag | Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
Umfang/Format | Online-Ressourcen, 176 Seiten (pdf) |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Islamismus in der Schule |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2017051417417 |
URL | http://www.v-r.de/ (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-647-70226-1 3-647-70226-9 |
EAN | 9783647702261 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
Schlagwörter | Deutschland ; Islam ; Fundamentalismus ; Schüler ; Pädagogische Handlung ; Lehrer |
DDC-Notation | 370.1160943 [DDC23ger]; 371.00882970943 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 320 Politik ; 290 Andere Religionen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
