Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1252500009 |
| Titel | Vocational Education and Training and Transitions into the Labor Market |
| Person(en) |
Ludwig-Mayerhofer, Wolfgang (Verfasser) Pollak, Reinhard (Verfasser) Solga, Heike (Verfasser) Menze, Laura (Verfasser) Leuze, Kathrin (Verfasser) Edelstein, Rosine (Verfasser) Künster, Ralf (Verfasser) Ebralidze, Ellen (Verfasser) Fehring, Gritt (Verfasser) Kühn, Susanne (Verfasser) Blossfeld, Hans-Peter (Herausgeber) Roßbach, Hans-Günther (Herausgeber) |
| Verlag | Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V. - Wiesbaden : Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 277-323 S. (pdf, 493290 bytes) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022022414435592495124 DOI: 10.1007/978-3-658-23162-0_15 |
| URL | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/70540 (Open Access) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen |
Education as a Lifelong Process: The German National Educational Panel Study (NEPS) ; Bd. 3 Edition ZfE ; Bd. 3 |
| Anmerkungen |
Postprint begutachtet (peer reviewed) In: Blossfeld, Hans-Peter (Hg.), Roßbach, Hans-Günther (Hg.): Education as a Lifelong Process: The German National Educational Panel Study (NEPS). 2019. S. 277-323. ISBN 978-3-658-23162-0 |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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