Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Aktuell erscheint zeitweise die Meldung „Too Many Requests“. Wir arbeiten an einer Lösung. Wir bitten Sie die Störung zu entschuldigen.
 
Neuigkeiten Die Deutsche Nationalbibliothek in Frankfurt am Main ist an Fronleichnam, Donnerstag, 4. Juni 2026 geschlossen. // The German National Library in Frankfurt am Main will be closed on Thursday, 4 June 2026 due to a public holiday (Fronleichnam).
 
Neuigkeiten Mittwoch, den 10. Juni 2026 öffnen die Lesesäle der Deutschen Nationalbibliothek in Leipzig erst ab 13 Uhr. // On Wednesday 10 June 2026 The German National Library in Leipzig will not open until 13:00.
 
 

Ergebnis der Suche nach: "V"



Treffer 14 von 619226 < < > <



Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1397195894
Titel Barriers and Enablers of Interdisciplinary Climate Education: Insights From Secondary Teachers / Eugenia Castellazzi, Viola Hakkarainen, Maria Saari, Christopher Mark Raymond
Person(en) Castellazzi, Eugenia (Verfasser)
Hakkarainen, Viola (Verfasser)
Saari, Maria (Verfasser)
Raymond, Christopher (Verfasser)
Verlag Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2026
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:luen4-dspace-20.500.14123/13487-1
DOI: 10.48548/pubdata-3368
Handle: 20.500.14123/13487
URL https://pubdata.leuphana.de/handle/20.500.14123/13487 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen In: DOI: 10.1017/aee.2025.10086, Castellazzi, E., Hakkarainen, V., Saari, M., & Raymond, C. M. (2025). Barriers and Enablers of Interdisciplinary Climate Education: Insights From Secondary Teachers. Australian Journal of Environmental Education, 1–18.
In: ISSN: 2049-775X, Australian Journal of Environmental Education

Online-Zugriff Archivobjekt öffnen




Treffer 14 von 619226
< < > <


E-Mail-IconAdministration