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Art des Inhalts Rezension
Titel Rezension: Helene Feichter (2015). Schülerinnen und Schüler erforschen Schule: Möglichkeiten und Grenzen
Person(en) Wöhrer, Veronika (Verfasser)
Verlag Mannheim
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource (pdf, bytes)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0114-fqs1701138
DOI: 10.17169/fqs-18.1.2758
URL https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/57402 (Open Access)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Veröffentlichungsversion
begutachtet (peer reviewed)
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 18 (2017) 1
Schlagwörter Schule* ; Rezension* ; Schulforschung* ; Schüler* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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