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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1388404966
Titel Was tun? Perspektiven für eine Unterrichtsqualitätsforschung der Zukunft : What to do? Perspectives on teaching quality research for the future / Lukas Begrich, Anna-Katharina Praetorius, Jasmin Decristan, Benjamin Fauth, Richard Göllner, Christian Herrmann, Marc Kleinknecht, Sandy Taut, Mareike Kunter
Person(en) Begrich, Lukas (Verfasser)
Praetorius, Anna-Katharina (Verfasser)
Decristan, Jasmin (Verfasser)
Fauth, Benjamin (Verfasser)
Göllner, Richard (Verfasser)
Herrmann, Christian (Verfasser)
Kleinknecht, Marc (Verfasser)
Taut, Sandy (Verfasser)
Kunter, Mareike (Verfasser)
Verlag Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2026
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:luen4-dspace-20.500.14123/12210-9
DOI: 10.48548/pubdata-2880
Handle: 20.500.14123/12210
URL https://pubdata.leuphana.de/handle/20.500.14123/12210 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: DOI: 10.1007/s42010-023-00163-4, Begrich, L., Praetorius, A., Decristan, J., Fauth, B., Göllner, R., Herrmann, C., Kleinknecht, M., Taut, S., Kunter, M. (2023). Was tun? Perspektiven für eine Unterrichtsqualitätsforschung der Zukunft. Unterrichtswissenschaft, 51(1), 63-97.
In: ISSN: 2520-873X, Unterrichtswissenschaft
Schlagwörter Unterricht* ; Unterrichtsforschung* ; Qualität* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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