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Titel Identität und Verständigung als gesellschaftliche und pädagogische Herausforderung und Chance für den Religionsunterricht – am Beispiel des kooperativen Lernens / Corinna Ludwig
Person(en) Ludwig, Corinna (Verfasser)
Verlag Münster : Universitäts- und Landesbibliothek der Westfälischen Wilhelms-Universität
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2011
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Staatsexamensarbeit, 2010
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:6-85439658412
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Universität <Münster, Westfalen>: Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / 25 ; Bd. 1
Schlagwörter Deutschland ; Pluralistische Gesellschaft ; Kooperatives Lernen ; Evangelischer Religionsunterricht
DDC-Notation 268.840943 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 230 Theologie, Christentum

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