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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1348967110
Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich
Person(en) Eickelmann, Birgit (Herausgeber)
Fröhlich, Nadine (Herausgeber)
Bos, Wilfried (Herausgeber)
Gerick, Julia (Herausgeber)
Goldhammer, Frank (Herausgeber)
Schaumburg, Heike (Herausgeber)
Schwippert, Knut (Herausgeber)
Senkbeil, Martin (Herausgeber)
Vahrenhold, Jan (Herausgeber)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-320469
DOI: 10.25656/01:32046
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=32046 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/32046/pdf/Eickelmann_et_al_2024_ICILS_2023_Deutschland.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Münster ; New York : Waxmann 2024, 316 S.. ISBN 978-3-8309-9949-2; 978-3-8309-4949-7
Schlagwörter Schuljahr 8 ; Computerunterstütztes Lernen ; Fähigkeit ; Medienkompetenz ; Internationaler Vergleich ; Bildungsforschung ; Geschichte 2023
DDC-Notation 371.260943 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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