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Art des Inhalts Rezension
Titel Andreas Gruschka: Verstehen lehren. Ein Plädoyer für guten Unterricht. Ditzingen: Reclam 2011, 190 S. [Rezension]
Person(en) Zierer, Klaus (Verfasser)
Verlag Weinheim : Beltz
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2012
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-104100
URL http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=10410 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Zeitschrift für Pädagogik 58 (2012) 5, S. 762-765
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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