Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=420*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1195911424 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Fremdsprachliches Lernen und Gestalten nach dem Storyline Approach in Schule und Hochschule : Theorie, Praxis, Forschung / Doris Kocher |
| Person(en) | Kocher, Doris (Verfasser) |
| Ausgabe | 0. Auflage |
| Verlag | Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 700 Seiten (epub) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-8233-8303-1 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2019092819530935752839 |
| URL | http://www.narr.de (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8233-0169-1 |
| EAN | 9783823301691 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Studies in English Language Teaching /Augsburger Studien zur Englischdidaktik ; 6 |
| Schlagwörter | Englischunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Handlungsorientiertes Lernen ; Selbstgesteuertes Lernen |
| DDC-Notation | 420.712 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 420 Englisch |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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