Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Verhalten"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1288715544 |
| Titel | Fördert die Ganztagsschule die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen bei Jugendlichen? / von Rimma Kanevski, Maria von Salisch |
| Person(en) |
Kanevski, Rimma (Verfasser) Salisch, Maria von (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023050822253427772972 DOI: 10.1007/s11618-011-0238-8 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s11618-011-0238-8 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Bd. 14, 18.10.2011, Nr. 3, date:10.2011: 237-259) |
| Schlagwörter | Ganztagsschule* ; Jugend* ; Sozialkompetenz* ; Schüler* ; Gefühl* ; Sozialverhalten* ; Peer-Group* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

