Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1273445899 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Rezeptionsprozesse im Umgang mit den Leer- und Unbestimmtheitsstellen eines visuell erzählenden Bilderbuchs : Eine qualitativ-empirische Studie mit Leseanfänger*innen |
| Person(en) | Rist, Katharina (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage 2022 |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Rist, Katharina: Rezeptionsprozesse im Umgang mit den Leer- und Unbestimmtheitsstellen eines visuell erzählenden Bilderbuchs |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022112303181188296997 DOI: 10.1007/978-3-658-39611-4 |
| URL | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-39611-4 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-39611-4 |
| EAN | 9783658396114 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Becker, Aaron: Journey ; Leerstelle <Literatur> ; Rezeption ; Leseanfänger ; Deutschunterricht ; Literaturunterricht ; Grundschule |
| DDC-Notation | 372.6044 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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