Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=305.8*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1175127612 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | How colonization impacts identity through the generations : a closer look at historical trauma and education / Michelle Garcia-Olp |
| Person(en) | Garcia-Olp, Michelle (Verfasser) |
| Organisation(en) | LINCOM Europa (München) (Verlag) |
| Verlag | München : LINCOM GmbH |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | 237 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 480 g |
| Hochschulschrift | Dissertation, University of Denver, 2018 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-86288-922-8 Broschur : EUR 84.80 (DE) (freier Preis), EUR 87.20 (AT) (freier Preis) 3-86288-922-X |
| EAN | 9783862889228 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Interculturalism and intercultural education ; 05 |
| Schlagwörter | New Mexico ; Mexiko ; Kolonialismus ; Bildung ; Identität ; Indigenes Volk ; Familie |
| DDC-Notation | 305.8009789 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2021 A 33287
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2019 A 32524
Bereitstellung in Leipzig |
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