Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Verhalten"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1224666917 |
| Titel | Wissen, Wissensorientierung und die Qualität von Fachkraft-Kind-Interaktionen: Eine Analyse ihrer Zusammenhänge / von Svenja Peters, Katrin Wolstein, Christoph Mischo, Jan-Henning Ehm |
| Person(en) |
Peters, Svenja (Verfasser) Wolstein, Katrin (Verfasser) Mischo, Christoph (Verfasser) Ehm, Jan-Henning (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2021010720475392704955 DOI: 10.1007/s11618-020-00979-1 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s11618-020-00979-1 (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Bd. 23, 5.11.2020, Nr. 6, date:12.2020: 1227-1250) |
| Schlagwörter | Interaktion* ; Kindertagesstätte* ; Professionalisierung* ; Kleinkindpädagogik* ; Wissen* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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