Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1079449663 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Techniken der Behinderung : Der deutsche Lernbehinderungsdiskurs, die Sonderschule und ihre Auswirkungen auf Bildungsbiografien / Lisa Pfahl |
| Person(en) | Pfahl, Lisa (Verfasser) |
| Verlag | Bielefeld : transcript Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-8376-1532-6 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Pfahl, Lisa: Techniken der Behinderung |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-201511281750 |
| URL | http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-1532-6 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8394-1532-0 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Disability Studies. Körper - Macht - Differenz ; 7 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter |
Deutschland ; Lernbehinderung ; Bildungspolitik ; Geschichte Sonderschulpädagogik ; Lernbehinderung ; Bildungsgang ; Berufsaussicht Unterprivilegierung ; Bildungsdefizit ; Stigmatisierung ; Ausgrenzung |
| DDC-Notation | 371.90943 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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