Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
Neuigkeiten Wegen Wartungsarbeiten ist vom 12. bis 14. Januar 2026 der Museumslesesaal, sowie vom 14. bis 16. Januar 2026 der Musiklesesaal geschlossen. // Due to maintenance work the museum reading room will be closed from 12 to 14 January 2026 and the music reading room from 14 to 16 January 2026.
 
 

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Titel Teachers’ professional knowledge for teaching early literacy: conceptualization, measurement, and validation / by Johannes König, Petra Hanke, Nina Glutsch, Daniela Jäger-Biela, Thorsten Pohl, Michael Becker-Mrotzek, Alfred Schabmann, Tina Waschewski
Person(en) König, Johannes (Verfasser)
Hanke, Petra (Verfasser)
Glutsch, Nina (Verfasser)
Jäger-Biela, Daniela (Verfasser)
Pohl, Thorsten (Verfasser)
Becker-Mrotzek, Michael (Verfasser)
Schabmann, Alfred (Verfasser)
Waschewski, Tina (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022081821140302564768
DOI: 10.1007/s11092-022-09393-z
URL https://doi.org/10.1007/s11092-022-09393-z (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Educational assessment, evaluation and accountability (25.6.2022: 1-25)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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