Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1008348503 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Dialogische Prozesse in der Instrumentalpädagogik : eine Grounded-Theory-Studie / Christine Maria Moritz |
| Person(en) | Moritz, Christine Maria (Verfasser) |
| Verlag | Essen : Verl. Die Blaue Eule |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
| Umfang/Format | 427 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2010 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-89924-246-1 kart. : EUR 49.00 (DE) |
| EAN | 9783899242461 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Musikwissenschaft, Musikpädagogik in der Blauen Eule ; Bd. 89 |
| Schlagwörter | Instrumentalunterricht ; Klavierunterricht ; Interpersonale Kommunikation |
| DDC-Notation | 786.2071 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 780 Musik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2011 A 9982
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2011 A 23184
Bereitstellung in Leipzig |
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