Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=302.2*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1274322510 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Community-Based Multiliteracies and Digital Media Projects : Questioning Assumptions and Exploring Realities |
| Person(en) |
Pleasants, Heather M. (Herausgeber) Salter, Dana E. (Herausgeber) |
| Ausgabe | digitale Originalausgabe |
| Verlag | New York : Peter Lang Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, XVIII, 260 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/978-1-4539-1278-2 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-1975-0 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1278-2 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9085-1 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1278-2 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9084-4 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022120107263921806910 DOI: 10.3726/978-1-4539-1278-2 |
| URL | https://www.peterlang.com/document/1109528 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-1-4539-1278-2 |
| EAN | 9781453912782 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | New Literacies and Digital Epistemologies ; 63 |
| Schlagwörter | Neue Medien ; Medienkompetenz ; Medienpädagogik ; Projekt |
| DDC-Notation | 302.231071 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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