Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1353240509 |
Titel | Lernen in Jugendszenen: ein Ausweg aus sozialer Ungleichheit im Bildungssystem? / Anna Magdalena Ruile |
Person(en) | Ruile, Anna Magdalena (Verfasser) |
Verlag | Augsburg : Universität Augsburg - Marburg : Tectum-Verlag |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Hochschulschrift | Magisterarbeit, Augsburg, Universität Augsburg |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1177092 |
URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/117709 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter |
Lernort ; Jugendkultur ; Soziale Ungleichheit ; Bildungswesen Soziale Ungleichheit* ; Jugendkultur* ; Jugend* ; Bildungswesen* ; Bildungssystem* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt) |
DDC-Notation | 305.235 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
