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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1280595256 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Das Phänomen Schuldropout. Missstände und "Verlierer" des deutschen Bildungssystems? / Stefanie Schary |
| Person(en) | Schary, Stefanie (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 96 Seiten |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-346-80954-4 |
| Hochschulschrift | Magisterarbeit, Universität zu Köln, 2022 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2023021002324657689890 |
| URL | https://www.grin.com/document/1322160 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-346-80955-1 |
| EAN | 9783346809551 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Deutschland* ; Schulversäumnis* ; Schulabbruch* ; Bildungssystem* ; Bildungspolitik* ; Schule* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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