"Forschendes Lernen" als diffuser Steuerungsimpuls in günstiger Gelegenheitsstruktur? : Governanceanalytische Betrachtungen zur Implementierungslogik des Programms Forschenden Lernens

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/121295825X
Titel	"Forschendes Lernen" als diffuser Steuerungsimpuls in günstiger Gelegenheitsstruktur? : Governanceanalytische Betrachtungen zur Implementierungslogik des Programms Forschenden Lernens
Person(en)	Martin Heinrich (Verfasser) Gabriele Klewin (Verfasser)
Umfang/Format	Online-Ressource (pdf, 939 kB)
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2020070112325179497957 DOI: 10.4119/pflb-3240
URL	https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/3240/3593 (Open Access)
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2019
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Beziehungen	Enthalten in: PraxisForschungLehrer*innenBildung (Bd. 1, 31.12.2019, Nr. 2)

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