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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1277285055
Titel Improving Formal Qualifications or Firm Linkages-What Supports Successful School-to-Work Transitions among Low-Achieving School Leavers in Germany?
Person(en) Holtmann, Anne Christine (Verfasser)
Ehlert, Martin (Verfasser)
Menze, Laura (Verfasser)
Solga, Heike (Verfasser)
Verlag Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V.
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf, 915127 bytes)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023010509533416042313
DOI: 10.1093/esr/jcaa047
URL https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/78108 (Open Access)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen Postprint
begutachtet (peer reviewed)
In: European Sociological Review ; 37 (2021) 2 ; 218-237
Sachgruppe(n) 330 Wirtschaft

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