Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1036822281 |
Titel | Wenn Experten in die Schule kommen : Schulentwicklungsberatung - empirisch betrachtet |
Person(en) |
Dedering, Kathrin (Mitwirkender) Tillmann, Klaus-Jürgen (Mitwirkender) Goecke, Martin (Mitwirkender) Rauh, Melanie (Mitwirkender) |
Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2013 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Wenn Experten in die Schule kommen |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-20130706788 DOI: 10.1007/978-3-658-01402-5 |
URL | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-01402-5 (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-01402-5 |
EAN | 9783658014025 |
Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
Schlagwörter | Schulentwicklung ; Beratung |
DDC-Notation | 371.207 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
