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Ergebnis der Suche nach: "Pisa"



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1119899664
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Diagnostische Kompetenz als Perspektivenübernahmefähigkeit - der Einfluss von Lehrerfahrung, Vertrautheit mit dem Urteilsobjekt und Aufgabendesign auf die Urteilsgüte
Person(en) Hellmann, Katharina Anna (Verfasser)
Nückles, Matthias (Akademischer Betreuer)
Verlag Freiburg : Universität
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2015
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:25-freidok-107656
DOI: 10.6094/UNIFR/10765
URL https://www.freidok.uni-freiburg.de/data/10765 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lehrer ; Lernaufgabe ; Fehleinschätzung
Lehrer* ; Fachwissen* ; Perspektivenübernahme* ; Schüler* ; Lernen* ; Lernaufgabe* ; PISA (Test)* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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