Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1378590090
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten konstruieren Geschichte : Teilhabeorientierte Praktiken einer inklusiven Geschichtsdidaktik / Jan-Christian Wilkening
Person(en) Wilkening, Jan-Christian (Verfasser)
Organisation(en) V & R unipress GmbH (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, V&R unipress
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Wilkening, Jan-Christian: Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten konstruieren Geschichte
Hochschulschrift Dissertation, Köln, Universität zu Köln, 2025
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2510091149489.298691321840
DOI: 10.14220/9783737018968
URL https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/wilkening_lernschwierigkeiten (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
ISSN ISSN der Vorlage: 2198-5391
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; 38
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2025
Schlagwörter Schüler ; Lernstörung ; Geschichtsdenken ; Konstruktive Didaktik ; Inklusive Pädagogik ; Geschichtsunterricht
DDC-Notation 907.12 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 900 Geschichte ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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