Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Titel Geographie verstehen durch Zweisprachigkeit : eine Design-Based-Research-Studie im bilingualen Geographieunterricht am Beispiel des Fachkonzepts Wandel / Pola Serwene
Person(en) Serwene, Pola (Verfasser)
Organisation(en) Universitätsverlag Potsdam (Verlag)
Verlag Potsdam : Universitätsverlag Potsdam
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format 360 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 756 g
ISBN/Einband/Preis 978-3-86956-557-6 Broschur : EUR 22.50 (DE), EUR 23.20 (AT)
3-86956-557-8
EAN 9783869565576
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Potsdamer geographische Praxis ; 19
Schlagwörter Geografieunterricht ; Zweisprachiger Unterricht
DDC-Notation 910.712 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 910 Geografie, Reisen ; 400 Sprache, Linguistik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltstext
Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2023 A 24291
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2024 A 16794
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