Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Der Multimedia-Zeitschriftenlesesaal und der Kartenlesesaal in Leipzig sind vom 30.10. bis 03.11. geschlossen. // The multimedia/periodical reading room and the map reading room in Leipzig are closed from 30.10 to 03.11.
 
Neuigkeiten Leipzig: Freitag, 31. Oktober 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. // Friday, 31 October 2025: The German National Library in Leipzig will be closed. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.
 
 

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Titel How can simulation games foster theory-practice integration in student teachers? Perspectives on their effects and instructional setting / Anna Kienitz ; Alexander Eitel, Tim Kühl, Joachim Stiensmeier-Pelster, Claudia von Aufschnaiter
Person(en) Kienitz, Anna (Verfasser)
Eitel, Alexander (Akademischer Betreuer)
Kühl, Tim (Akademischer Betreuer)
Stiensmeier-Pelster, Joachim (Akademischer Betreuer)
von Aufschnaiter, Claudia (Akademischer Betreuer)
Verlag Gießen : Universitätsbibliothek Gießen
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Gießen, Justus-Liebig-Universität Gießen, 2025
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2510230641279.471769864911
DOI: 10.22029/jlupub-19989
URL https://jlupub.ub.uni-giessen.de/handle/jlupub/20639 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen In: 10.1177/10468781241252521
In: 10.1016/j.compedu.2025.105277
Schlagwörter Lehrerbildung* ; Lernspiel* ; Lehrer* ; Unterrichtsmethode* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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