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Titel Mathematikleistung und mathematischer Unterricht in Deutschland und Japan : Triangulation qualitativer und quantitativer Analysen am Beispiel der TIMS-Studie / von Eckhard Klieme, Wilfried Bos
Person(en) Klieme, Eckhard (Verfasser)
Bos, Wilfried (Mitwirkender)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Herausgebendes Organ)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-2016072237995
DOI: 10.1007/s11618-000-0038-z
URL http://dx.doi.org/10.1007/s11618-000-0038-z
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2000
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Bd. 3, 1.9.2000, Nr. 3, date:9.2000: 359-379)

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