Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/137645193X |
Titel | Bridging teacher motivation and instruction: relevance of student‐oriented goals for teaching alongside personal achievement goals and self‐efficacy / Martin Daumiller, Hanna Gaspard, Oliver Dickhäuser, Markus Dresel |
Person(en) |
Daumiller, Martin (Verfasser) Gaspard, Hanna (Verfasser) Dickhäuser, Oliver (Verfasser) Dresel, Markus (Verfasser) |
Verlag | Augsburg : Universität Augsburg - Weinheim : Wiley |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1214835 DOI: 10.1111/bjep.12776 |
URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/121483 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Anmerkungen | In: British Journal of Educational Psychology, 95, S1, S. S98-S114 |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
